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CASA FUERTE DE BARCELONA ESTADO ANZOÁTEGUI

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  La   Casa Fuerte   es desde 1960 un monumento Histórico Nacional de   Venezuela . Está ubicado en la ciudad de   Barcelona , capital del estado   Estado Anzoátegui . Originalmente establecida como el Convento de San Francisco, fue el centro de las Misiones de   Hermanos menores recoletos , desde donde los frailes salían difundir el evangelio hasta los llanos al sur de Venezuela. En 1811 fue tomada por los fundadores de la   república de Venezuela   y en 1817 fue convertido en fuerte por   Simón Bolívar   para la defensa de la ciudad de los ataques realistas. El 25 de marzo de 1817 decidió Bolívar abandonar Barcelona y dejar encargado de la defensa de aquella ciudad al irlandés  Charles Chamberlain  y al barcelonés  Pedro María Freites . Les pidió a los generales Mariño y Bermúdez estar pendientes de Barcelona y prestarles ayuda en caso de necesitarla. Bolívar se lleva de Barcelona la mayor parte de las armas y la es...

Catedral de barcelona estado Anzoátegui

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  La  Catedral de San Cristóbal 1 ​ o  Catedral de Barcelona  es un edificio religioso de la  Iglesia católica  en el casco histórico de la ciudad de  Barcelona , capital del  Estado Anzoátegui  al noroeste del país sudamericano de  Venezuela . 2 ​Se trata de la sede del obispo de Barcelona, aunque se empezó en  1748  no fue creada oficialmente hasta  1773  por los colonizadores españoles como la primera iglesia en ser consagrada en la región. Se dice que en su altar están huesos de al menos 7 santos: San Severino, San Eustaquio, San Facundo, San Pedro Alcántara, San Pacífico, San Anastasio y San Pascual Bailón. Posteriormente en 1777, el Obispo de Puerto Rico, Manuel Jiménez Pérez, le trajo a la iglesia desde Roma los restos de  San Celestino . Sus restos fueron colocados en un relicario barroco y ubicados en una pequeña capilla en el ala izquierda de la iglesia. El mártir San Celestino ha sido venerado desde en...

IDENTIDAD DIGITAL

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  IDENTIDAD DIGITAL   Primero, la identidad digital es el conjunto de datos e información publicados sobre nosotros en Internet: datos personales, publicaciones, gustos, etc. Es algo así como la identidad física, son todos los datos que proporcionamos en la web, esto va más allá del correo electrónico y dirección. Es la recolección de datos bancarios, compras realizadas y horas de preferencia. Se construye por las aportaciones de la misma persona y también por otras personas sin la participación o consentimiento del mismo. A continuación las características de la identidad digital son: ·          Social. Se construye navegando por las redes sociales a partir del reconocimiento de los demás sin ni siquiera llegar a comprobar si esa identidad es real o no. ·          Subjetiva. Depende de cómo los demás perciban a esa persona a través de las informaciones que genera. ·   ...

MUSICA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO/A EN EDUCACION INICIAL

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  La  iniciación musical  puede iniciarse en la propia casa. Los niños pueden aprender sonidos y ritmos simplemente si escuchan canciones infantiles o los padres dan palmas mientras suena la canción.  Sin embargo, a los niños y bebés  no se les debe limitar a escuchar exclusivamente canciones de cuna , porque también tienen capacidad para disfrutar y recordar música clásica. Escuchar distintos tipos de música, les ayudará a aprenderla, a reconocerla y a disfrutarla. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LOS PRIMEROS PASOS DEL NIÑO/A Los niños/as están en contacto incluso antes de nacer con la música, con los sonidos del ambiente que le rodea, de la madre, el padre,…el bebé se desarrolla en un entorno sonoro diverso y complejo, por lo que la educación musical puede comenzar desde incluso antes de nacer el bebé, y puede “iniciarse en el seno materno si la madre canta o escucha música” . En el seno materno el bebé reacciona ante determinados sonidos, modificando s...

ROL DEL OREINTADOR DOCENTE A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

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  Resumen El papel que debe cumplir el docente como orientador se centra en la organización, planificación de experiencias didácticas, logro de propósitos, manejo adecuado de estrategias de aprendizaje, evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje, diálogo con el estudiante, entre otras; aplicando cada uno de estos procesos, si guía a los estudiantes puede fortalecer los aprendizajes significativos. Procurar el desarrollo integral del estudiante implica darle permanente atención y orientación sobre aquellos aspectos que pueden afectar su desarrollo personal social, su rendimiento o su prosecución escolar. De allí que deban ser atendidos mediante acciones asistenciales o de corte preventivo para debilitar, minimizar los factores que atenten contra sus posibilidades de éxito, reforzando aquellos factores positivos o de protección, y apoyando el trabajo con la familia, comunidad educativa y local. Palabras claves : Maestro, Mentor, Espacios, usual e inusual Introducción...